Diákszemmel

Az iskolai összejövetel azzal a céllal született, hogy azok, akik az iskolába járnak dolgozni, tanítani vagy tanulni, segítség egymást a gyakorlásban és jobban megismerjük azokat, akikkel nap mint nap találkozunk.
16. Buddhista zarándoklat

Idén tizenharmadik alkalommal indulunk el buddhista zarándoklatra, hogy megemlékezzünk a Buddha születésének és megvilágosodásának napjáról, a Vészákhról.
13. Nyári buddhista gyerektábor

Idén 13. alkalommal kerül megrendezésre a nyári buddhista gyerektábor, melynek helyszíne a régi jó bevált és megszokott táborhelyünk, Uszó.
MAB látogatás

A Főiskola harmadik körös akkreditációjának alkalmából a Magyar Akkreditációs Bizottság tagjai meglátogatták intézményünket, részt vettek a reggeli meditáción, beszélgettek a hallgatókkal, beültek az órákra és megbeszéléseket folytattak a vezetősséggel. A találkozó rendkívül jó hangulatban zárult.
Sherab Chamma nyolc megnyilvánulása

Geshe Nyima Woser Choekhortshang ad tanításokat a „Sherab Chamma nyolc megnyilvánulása” címmel, mely tanítások tovább mélyítik Őszentsége a 33. Menri Trizin tavaly nyári internetes Sherab Chamma meghatalmazását.
MAB látogatás
Kultúramentés a Himalájában, Csoma nyomdokain

Irimiás Balázs, a Csoma Szobája Alapítvány elnöke tart előadást Kőrösi Csoma Sándor volt tibeti lakhelyének rekonstrukciójáról, majd megnyitja e különleges munkáról szóló fotókiállításukat.
Diákigazolvány matrica érvényesítés
Kedves Hallgatók! Átvehetők a Titkárságon a tavaszi féléves diákigazolvány matricák! Ne feledjétek, hogy az őszi féléves matrica március végén lejár! Tanulmányi Osztály
Hétvégi képzés változás!
Kedves Tanárok és Diákok! A Választások miatt a honlapon lévő hétvégi oktatás rendje változik. Eszerint április 5-6-án nincs oktatás, helyette egy héttel előbb, azaz a jövő héten március 29-30-án lesz hétvégi képzés. – március 29-30 oktatás – április 5-6 nincs oktatás – április 12-13 oktatás – április 26-27 oktatás Elnézést a lehetséges kellemetlenségekért, Cser Zoltán
Diákszemmel

Az iskolai összejövetel azzal a céllal született, hogy azok, akik az iskolába járnak dolgozni, tanítani vagy tanulni, segítség egymást a gyakorlásban és jobban megismerjük azokat, akikkel nap mint nap találkozunk.